Google科学挑战赛GSF
参赛资格(以2020年为例)
2020年12月12日达到13周岁,在2020年9月13日未超过18周岁的个人。参赛者报名参加竞赛时必须年满 13 周岁。如果参赛者在项目提交阶段年满 19 周岁,不会丧失参赛资格。所有参赛者必须获得家长或合法监护人的同意才能参加本次竞赛。主办方保留验证参赛者是否具有参赛资格的权利。
针对特定国家/地区的要求:来自欧盟28 个成员国的参赛者在 2020 年 12 月 12 日必须年满 16 岁。来自韩国及以色列的参赛者在 2020 年 12 月 12 日必须年满 14 岁。
参赛方式:以个人身份或团队(最多三 3 人,下称“团队”)成员身份提交一 1 个参赛项目。如果您以个人身份或团队成员身份(下称“参赛者”或“您”)参加本次竞赛,请遵循以下步骤。
您只能以个人、队长或队员的身份提交一 1 个参赛项目。如果提交了多个参赛项目,我们只会对提交的第一个项目进行评选,您以参赛者、队长或队员身份继续提交的其他参赛项目都不具备参赛资格。如果您未按照竞赛网站和本正式规则所提供的说明提交参赛项目,竞赛实体可自行裁量决定取消您的参赛资格。
A. 以个人身份参赛:
如果还没有 Google 帐户,先注册一个:要注册 Google 帐户并按系统提供的说明进行操作。创建 Google 帐户后,请访问 http://googlesciencefair.com 并报名。系统会要求您输入 Google 帐户电子邮件地址和密码。所有团队成员必须获得家长或合法监护人同意并完成家长或监护人同意征求过程(如上文所述)。
团队成员可以由来自不同学校、城市和国家/地区的参赛者组成。
一个团队可以由不同年龄段的成员组成。最年长的成员将决定团队所属的年龄组。C. 完成和提交参赛项目
在参赛项目公开征集期间,您(如果是团队,则指队长)可以随时提交您(或团队)的参赛项目。参赛项目不会自动进入竞赛环节 — 您(如果是团队,则指队长)必须点击提交按钮,使参赛项目正式进入竞赛。在本次竞赛结束之前,您(如果是团队,则指队长)可以进一步修改报名信息和/或参赛项目。
计算机科学与数学
实验类包括以下主题:行为与社会科学、生物学、化学、环境科学、动植物、食品科学
工程类包括以下主题:天体物理学、能源与空间、物理学、电学和电子学、发明与创造、机器人学、计算机科学与数学
参赛者必须完成竞赛网站中的模板的所有部分:
第 1 部分:概述:参赛项目的概述。项目概述的可选附加内容(仅提交以下其中一 1 个选项):
一个两 2 分钟的视频(仅用 YouTube)注:视频和幻灯片如非使用 YouTube 和 Google Slides 制作将被取消资格,不予观看。
第 3 部分:问题/提案:描述您所调查的问题以及您的假设,或是您尝试解决的问题及您期待的结果。
第 4 部分:研究:介绍您在所选类别中所做的研究,以及该研究对您参赛项目的影响。
第 5 部分:方法/测试和重新设计:详细说明您如何开展实验或测试您的解决方案。
第 6 部分:结果:清楚地表述您在实验或测试期间收集到的数据和观察结果,包括任何模式或趋势的描述。
第 7 部分:结论/报告:说明您的实验或测试如何解答您的问题,或为什么无法解答您的问题,以及相关结果是否是您所期待的。
可选参赛项目概述视频(仅用 YouTube):播放时间最长为两 2 分钟。如果视频时长超过两 2 分钟,评选时将只考虑前两 2 分钟的内容。
可选参赛项目概述幻灯片(仅用 Google Slides):最多二十 20 张幻灯片。如果放映幻灯片超过二十 20 张,评选时将只考虑前二十 20 张。
当地奖项(仅限美国居民):当地奖项的获奖者将由单独的评委会评定。在美国的 50 个州、华盛顿哥伦比亚特区以及参赛的美属领地中,每个提交了合格参赛项目的地区都有一个 1 获奖者名额。当地奖项的获奖者将有资格自动进入地区决赛入围赛比赛。
A. 地区决赛入围者:最多 100 名地区决赛入围者:在三 3 个地区(EMEA、亚太和美洲)的每个地区中,在两 2 个类别(实验类、工程类)的每个类别下,各年龄组(13-15 岁和 16-18 岁)最多各产生八 8 名入围者,每个类别下还有两 2 名特许参赛者*。
*根据以下要求确定特许参赛者:从三 3 个地区的每个地区选出得分最高的三十二 32 名地区决赛入围者之后,每个类别下(不分年龄或地区)排名最靠前的两 2 名参赛者将被选为特许参赛者。
*根据以下要求确定特许参赛者:选出得分最高的十六 16 名全球决赛入围者之后,每个类别下(不分年龄或地区)排名最靠前的两 2 名参赛者将被选为特许参赛者。
维珍银河先锋奖:维珍银河先锋奖将颁发给从工程类中脱颖而出的一 1 名优胜者。
启发教育家奖:启发教育家奖一名,用于表彰鼓励学生参加科学挑战赛的教育工作者。可选:报名过程中,参赛者可以说明他们受到谁的启发和为什么受启发。