世界精英学生比拼，公信度高，比“参与型”活动更具说服力；
经专业教练团队训练后获奖率高，提升诸多专业方向申请背景；
决胜IMMC（国际数学建模挑战赛），赢申请名校的加分砝码！
✨简介
国际数学建模挑战赛（IMMC或者IM2C）是一项面向中学生的国际性新型数学建模竞赛，竞赛宗旨在于鼓励参赛者应用数学建模探索和解决现实世界的重要问题，以普及数学建模教育，增强中学生数学核心素养。
IMMC既是中学生数学建模实践与历练的舞台，也是参赛中学数学教育成果展示与交流的园地。中华国际数学建模挑战赛委员会是IMMC在中国大陆、台湾、香港及澳门地区唯一授权负责国际数学建模挑战赛的评审与选拔等学术工作的机构。由各地区知名高校学者和专业人士组成的学术顾问委员会及专家组，为各地区中学生营建一个普惠与共享的学习交流平台，以学生为本，在地性与国际性兼容。
✨IMMC奖项设置
本地与中华区域赛区的各级奖项，包括特等奖、一、二等奖和成功参赛奖。
评审团将从中国大陆、台湾、香港和澳门各评选出2篇最佳论文，推举进入国际评选环节，与来自其他国家的最佳论文（每个国家2篇）一道接受国际专家组的评审。
国际评审将从各国和地区推选的最佳论文中评选出特等奖、一、二等奖及成功参赛奖，并通知各辅导老师和他们的团队；IMMC网站也将公布竞赛结果。
竞赛结果的新闻报道将发表于各地媒体和专业刊物。
国际特等奖团队的论文（或论文摘要）将获得发表，获奖信息也将发至各地报纸、电台或电视台。
为什么参加国际数学建模挑战赛（IMMC）
1、有力的学术背景提升
IMMC既是中学生数学建模实践与历练的舞台，也是参赛中学数学教育成果展示与交流的园地。它作为一项具有国际影响力的数学竞赛，其参赛成绩是美国名校以及香港、新加坡等学校作为选拔本科生的加分参考依据。
获奖同学将有机会获得国内大学自主招生加分。
2、提高学生的各方面能力
展现和锻炼了自身在数学、英语、计算机、自然科学、社会经济等诸多方面的综合能力，对未来相关大学专业的选择有了提前的认识；
提高运用数学方法解决实际问题的能力；
撰写学术论文的能力得到专业的训练和提高；
熟练运用matlab,lingo,spss等软件，为今后的学习研究作铺垫。
数学建模入门与提高班&数学建模队集训班
数学建模入门与提高班针对有热爱数学建模的学生，给予专业指导，帮助其掌握：运用数学方法解决实际问题的能力；运用matlab,lingo,spss等软件；撰写学术论文的技巧。
数学建模队集训班专为数学建模队提供赛前集训，辅导备战国际数学建模挑战赛IMMC，助力取得优异成绩，斩获奖牌！数学建模队集训班开课时间暂定在数学建模入门与提高班结业后，国际数学建模挑战赛开赛前。
入门与提高班选拔要求
全日制高中在读学生， 热爱数学建模，有团队合作精神，拥有追求卓越的梦想；
除熟练掌握初中高中数学知识外，有一定的高等数学基础，包括微积分、线性代数、概率论等；
有一定计算机编程基础，最好了解matlab，spss等软件；
英语基础扎实，有良好的英文阅读与论文写作能力。
入门与提高班指导内容
本课程共计32学时，上课时长24小时，内容涵盖以下方面：
数学建模概论
常见的初等建模（包括量纲分析建模、比例方法建模等）
数据的插值、拟合,线性方程组的求解方法及Matlab实现，矩阵运算
线性规划方法建模与Matlab实现，初等应用概论建模
差分和微分方法建模
离散建模（包括森林管理与网络流优化建模）
聚类分析方法建模
对策问题建模
时间：
1月22日-1月25日（9:00-12:00，14:00-17:00）
地点：
浙江省科技馆
入门与提高班教练简介
本期集训班，浙江省科协特邀浙江大学数学科学学院朱教授为集训教练。
朱教授作为数学建模领域的著名专家，不仅常年担任全国数学建模大赛浙江赛区评审组组长，负责建模比赛的成绩评定审核工作，更作为浙江大学数学建模队总教练，从1995年起带队参加国内外数学建模大赛，特别是参加美国大学生数学建模比赛屡创佳绩，斩获特等奖等最高奖项，为浙大国际学术声誉的提升做出杰出贡献。
附录：其他数学建模比赛列表与介绍
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